Collections de rêves : vous avec vos rêves

Cinquième exemple

(1) On est plusieurs, on est pas loin de la fac. Il y a des exercices que je ne comprends pas vraiment. Je dis, c’est un bon résumé.
(2) Le prof au tableau me demande si je comprends le raisonnement. Je lui dis non.
(3) Il a écrit des choses au tableau, mais je n’arrive pas à les comprendre. Cependant, je viens juste d’arriver, il faut du temps, cela a l’air d’être des maths ou des statistiques.
(4) Il y a des gens qui râlent, car il va y avoir beaucoup de candidats pour le cours. La fille parle de 600 candidats, mais elle ne bosse pas trop.
(5) Le prof dit : « Mais vous serez prioritaire ».
(6) Il demande s’il y a des situations particulières (autour de lui).
(7) Je lui dis que si je ne l’ai pas, ce n’est pas grave, car je suis agrégé. Le gars n’est pas admiratif (de ma réponse) mais cela va.

Du (1) au (4), le rêve me dit que je ne décode pas mes rêves. On voit le chiffre 600 qui indique que je suis très inconscient. En effet, quand je l’ai eu, je ne prenais que des pistes de rêves internes : des défauts et des scènes du passé.

Le (5) parle d’une priorité et le (6) d’une situation particulière extérieure !!!

J’ai déjà parlé dans la première partie de ce site d’une collègue de travail qui m’agressait. Ces agressions verbales causaient des dégâts chez moi, mais moi, je me surestimais. Mon inconscient m’avait déjà envoyé des rêves pour résoudre cela, mais je n’avais pas pris la piste de l’agression que je subissais.

Traduction du rêve

(1) On est plusieurs, on est pas loin de la fac. Il y a des exercices que je ne comprends pas vraiment. Je dis, c’est un bon résumé.
La fac parle de connaissance. Dans un rêve, le terme connaissance est particulier, il ne s'agit pas de savoir faire des maths ou danser par exemple. IL s'agit d'aptitude ou de savoir ce qu'il se passe dans ses profondeurs. Les exercices que je ne comprends pas, ce sont mes rêves que je ne décode pas.

(2) Le prof au tableau me demande si je comprends le raisonnement. Je lui dis non.
Le prof au tableau, c'est l'âme qui envoie des rêves. Celui qui dit non, c'est le conscient qui sait qu'il ne les décode pas.

(3) Il a écrit des choses au tableau, mais je n’arrive pas à les comprendre.
Ces choses écrites au tableau, ce sont les rêves. Ne pas arriver à les comprendre, c'est ne pas les décoder.
Cependant, je viens juste d’arriver, il faut du temps, cela a l’air d’être des maths ou des statistiques.
Je ne suis pas encore conscient des dégâts que me causent ces agressions, car ils ne sont pas très importants. Les maths, codent le fait que cela compte (c’est un jeu de mots pour dire important parce qu'en maths, on compte).

(4) Il y a des gens qui râlent, car il va y avoir beaucoup de candidats pour le cours. La fille parle de 600 candidats, mais elle ne bosse pas trop.
Les gens qui râlent, c'est mon âme. La fille, c'est le conscient qui ne travaille pas assez ou plutôt mal ses rêves. Le terme 600 candidats (à cet examen intérieur) parle du conscient totalement inconscient (le 6 code cela, les zéros amplifient la chose) : je suis vraiment inconscient.

(5) Le prof dit : « Mais vous serez prioritaire ».
La situation extérieure rend la résolution de ce problème actuel prioritaire sur les autres problèmes plus anciens que je résoudrai plus tard.

(6) Il demande s’il y a des situations particulières (autour de lui).
Mon âme me demande de chercher s’il n’y a pas quelque chose de particulier autour de moi pour décoder mes rêves. Il s’agit bien sûr de ces agressions.

(7) Je lui dis que si je ne l’ai pas, ce n’est pas grave, car je suis agrégé. Le gars n’est pas admiratif (de ma réponse) mais cela va.
Ce n’est pas grave si je ne décode pas bien mes rêves, car je me suis déjà enlevé pas mal de problème (être agrégé) et je vais bien. Mon âme trouve moyenne ma manière de gérer la situation (ne pas décoder mes rêves et passer à autre chose plutôt que d'u passer plus de temps), même si la situation n’est pas encore très grave.

L’objectif de ce rêve est de mettre le rêveur en alerte. Il se passe quelque chose de particulier autour de lui et de prioritaire, et il doit décoder ses rêves avec cette idée en tête.

Dans ma vie éveillée, je me fais agresser et me surestime dans ma résistance à l'agression. Ce rêve est là pour m'alerter, pour me dire que je ne suis pas conscient (600) de cette chose. Une fois ce rêve décodé, je dois partir de la problématique, pour les rêves en amont et en aval de celui-ci.